杰出管理导师柳瑞军——中层管理技能、领导力提升、管理创新
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《创造性工作和解决问题》
发布时间:2012-8-4  阅读次数:749  字体大小: 【】 【】【
《创造性工作和解决问题》
管理实战,效果震撼,培训多场,超强体验!
课程背景和意义
德鲁克说:“在21世纪,管理最大的挑战,是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律,当今时代,变革是永恒的主题。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性,企业要获取持续成长的动力,就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”,企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变,才能在市场竞争中立于不败之地。
很多传统的企业的经营理念和管理理念都已经不适应新的管理要求,企业对管理者的思想素质和技能要求也与以往有了很大不同,企业的经营者和管理者必须学会在工作中不断创新,在工作方法上不断突破,才能领导和管理好企业。
柳瑞军讲师在发表的《管理创新的时代特征和要求》一文中提出:“当今时代对企业创新的要求与以往相比,企业必须在创新理念上与过去有所切割,在创新的领域上比过去有所突破,在创新方法上与过去有所不同,才是企业在未来市场竞争中取胜的创新之路。”
本课程从企业管理的关键层面,以创新思维和最新管理理念为主线,紧密结合企业经营管理的实际问题,层层深入展开,逐步打开管理创新思维之门,领悟创造性解决实际管理问题的思维法门,培养学员创造性解决问题的思维技巧和方法,激发管理创意和企业活力,极大限度拓宽工作思路和工作潜能,进而促进企业绩效的突破性提升!
训练课程介绍
【授课讲师】柳瑞军
【标准课时】13课时/2天
【对象】各级管理人员、营销人员及研发人员
【课程目标】
→     帮助系统开发创造性思维,拓宽解决问题的思路及人生思维,启迪心智。
→     帮助学员面对错综复杂的各类状况,理出头绪,快速定位问题的关键点,并找出解决措施,帮助管理人员提升解决问题的能力。
→     学习如何选择最佳方案,对问题解决方案进行评估,避免产生负面影响。
→     学习掌握运用正确的系统思考模式,系统化地解决问题,不断提升解决问题的工作效能。
→     培养学员创造性解决问题的思维技巧和方法,激发管理创意,开启管理创新思维,极大限度拓宽工作思路和工作潜能!
【课程特点】
1.全程注重全脑学习,以图示、关键词及行为艺术呈现课程核心理念,形成形象生动的心理图像,帮助理解和巩固每节课程内容。
2.工作的艺术就是化繁为简。课程以二元思维为基础理念,每节课程内容都总结归纳为简单的二元思维,使学员从深层面把握每一个理念的真谛,使学员在感悟得以提升。
3.培训学员课堂分组互动,以讲师归纳总结的朗朗上口的课堂口号体现每个主题。
4.课堂传授的创意和系统思考工具,更是影响学员一生和根本改变组织沟通方式的突破性工具,几乎所有学员都评价是一次以往从未体验过的超值培训收获的课程!
【培训客户】中国旭阳焦化集团(2场)、中国烟草余庆烟草公司、保定乾坤福商贸公司、中国移动黑龙江省公司(2场)、平安保险公司等。
【培训日程】
【课程大纲】每节课程均由独创互动训练组成,本大纲只体现核心内容。
第1天 管理创新 思维训练
主题一:个人创造力
1.   创新是发展的永恒法则
→ 人生的过程就是创意的过程
→ 创新是职场的生存状态
2.   个人创造力测试
3.   影响个人创造力的因素
4.   个人创造力提升的途径和方法
→ 案例分析、课堂活动
主题二:如何打造组织创新能力?
1.   企业变革与组织创新的紧迫性
2.   影响创造力的组织因素
3.   组织创造力测试
4.   案例分析:如何营造组织的创新氛围?
主题三:突破思维的牢笼
1.   突破思维定势障碍
→ 不要让自己的经验成为负资产
2.   突破价值观障碍
3.   突破偏见障碍
→ 自我服务偏见
→ 克服“验证性偏见”
4.   课堂活动:突破管理思维定势
主题四:逻辑思维方法在管理中的运用
1.   属性与形态分析
2.   结构分析与要素重组创新
3.   激发逻辑思维创意六技巧
4.   案例分析、课堂活动
主题五:逆向思维在经营管理中的运用
1.   目的和手段相互颠倒
2.   目标和过程相互颠倒
3.   目标倒推法
4.   效用颠倒
5.   颠覆规则
6.   案例分析、课堂演练
主题六:发散思维在经营管理中的运用
1.   平行思考:横向思考方法
2.   超逻辑的思考技术
3.   发散思维常用的训练方法
4.   经典案例分析
5.   随即词汇法课堂演练
6.   课堂活动《创意锦囊》
第二天 管理创新方法及 解决问题互动实战
主题七: 解决问题的思维
1.   必备的问题意识
2.   如何发现问题?
3.   如何提出正确的问题?
4.   哪些问题需要创造性去解决?
主题八: 创造性解决问题的方法和步骤
1.   创造性解决问题的三步法
2.   识别问题和界定问题
3.   分析问题的方法
→     问题的现状和原因分析
→     结构分析
→     维度分析
→     分析问题的常用工具
4.   确定解决问题的预期和目标
5.   寻找方案的方法和技巧
主题九: 思维导图法应用训练
1.     革命性的思维工具
2.     思维脑图应用实例
3.     课程思维导图
4.     如何使用思维导图
5.     课堂训练:(针对学员提出的任何问题),运用思维脑图,构思有效解决方案。
主题十: 头脑风暴与六顶思考帽训练(至少安排三个课时)
(学员80人以上和公开课,需调整本部分授课内容)
1.     改变组织沟通和决策效率的革命性工具
2.     思考帽运用步骤和技巧
3.     课堂演练(针对学员提出的实际管理问题)
4.     思考帽活动分享
主题十一:   创新方案成功实施的关键
→     实施的时机
→     实施的行动准则
→     克服实施中的阻力
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所有评论[5]
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